2012年2月05日(日曜日)

今宿小学校のご紹介

2009-1013-005

『心豊かで自ら考え、たくましく生きる力を持った子どもの育成』

(1)めざす子ども像【自ら学ぶ意欲に満ち、人間性豊かな心身ともにたくましい子ども】

○強い子(自主・自立)

  • 心身共に健康で、実践力を身に付けた子ども
  • 責任感が強く、最後までやり抜く子ども
  • 誘惑に負けない、強い意志をもった子ども

    ○考える子(創造)

  • 自ら考え、創造する喜びをもつ子ども
  • 善悪の判断をはっきりわきまえる子ども
  • 知的探求心に富み、真理を尊ぶ子ども

    ○助け合う子(共生)

  • 明るく素直で、伸び伸びしている子ども
  • 相手に立場を理解し、行動する子ども
  • 思いやりがあり、分け隔てなく協調できる子ども

    (2)めざす学校像【子どもが元気に登校する活気あふれる学校】

    ○教科の基礎・基本を大切にした、指導法の工夫・改善に務め、わかる、できる、活気のある学習づくりに努める学校
    ○豊かな感性を育む教育環境が整い、明るく落ち着きのある学校
    ○全教育活動を通して道徳性や道徳的実践力を培い、豊かな感性を育む「心の教育」が行われる学校
    ○保護者・地域との連携、協力のもと地域に信頼され、地域に開かれた発信する学校
    ○全職員が温かい人間関係をつくり、やりがいのある働きやすい学校

  • といったように、明るく、やさしい子に育成していくことを目標にされた、

     

    小学校になっています。

    2009-1013-001

    また環境的にも静かなところで、現在では区画整理地になっている今宿、九大学研

    都市駅周辺になっていますので、将来的にも便利なところになっています。